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ECHAVARRÍA, M. F. A Criança e sua Educação segundo Tomás de Aquino (2008)

Neste trabalho eu proponho fazer uma breve apresentação das idéias principais de Santo Tomás de Aquino a respeito da infância e da educação criança. Embora minha intenção seja expor as ideias do próprio Aquinate, sem excessivas interpretações, a finalidade de minha exposição não é somente histórica. Além de alguns detalhes científicos de tipo biológico e […]

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Pieter Bruegel - Os sete pecados capitais ou os sete vícios

ECHAVARRÍA, M. F. Personalidade e mal moral. A conexão dos vícios (2020)

Resumo A tradição moral aristotélica afirma que as virtudes estão conectadas, o que implica também que o caráter moral é uma unidade onde há organização e hierarquia. Os vícios morais, por outro lado, são considerados nesta tradição como essencialmente inconexos. Contudo, especialmente no pensamento de Tomás de Aquino, há certa conexão entre alguns vícios. Esta […]

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Santo Agostinho - Coração - Contemplação

ECHAVARRÍA, M. F. O coração: uma análise da afetividade sensível e da afetividade intelectiva na psicologia de Tomás de Aquino (2016)

1. Videtur quod non: Haecker y Hildebrand Neste artigo, propormo-nos a desenvolver o tema da existência, natureza e relação da afetividade sensível e da afetividade espiritual em santo Tomás de Aquino[1]. Em um primeiro momento poderia parecer que esta abordagem estaria condenada ao fracasso, já que se poderia pensar que em santo Tomás não existe […]

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A Criação de Adão - Michelangelo

ECHAVARRÍA, M. F. Psicologia e Antropologia Cristã: Considerações Epistemológicas à Luz dos Ensinamentos do Magistério (2019)

Introdução No fundo de cada pessoa se esconde um mistério que radica de sua espiritualidade e de sua destinação transcendente. Santo Tomás dizia que a pessoa é “perfectissimum in tota natura” (Summa Theologiae, I, q.29, a.3, co), o mais perfeito e digno que há na natureza. Nenhuma ciência é capaz de esgotar com sua metodologia […]

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ECHAVARRÍA, M. F. As teorias psicológicas das emoções frente a Tomás de Aquino (2019)

Neste espaço, o nosso propósito é estabelecer relações entre a doutrina tomista das paixões da alma e as teorias das emoções da psicologia contemporânea. O conceito de paixão geralmente é, em Santo Tomás, evidentemente mais amplo que o de “paixão da alma”, pois “paixão” é, antes de tudo, um predicamento. Por sua vez, o âmbito […]

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Igreja de Notre Drama após incêndio de 2019

ECHAVARRÍA, M. F. O Problema da psicologia contemporânea em sua relação com a fé cristã (2008)

[Bases para uma psicologia cristã] “Encontramo-nos desde o século XVI e XVII em uma psicologia que já não faz mais reflexão sobre a essência da alma, mas que – como foi chamada finalmente no século XIX -, quer ser uma ‘psicologia sem alma’; tampouco estaria interessada pelas capacidades anímicas, mas somente pelas atividades da vida, […]

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Professora Irritada simbolizando o descontrole da Psicologia Moderna

O fundamento ideológico da psicologia [ou pedagogia] contemporânea

Trazemos aqui um trecho traduzido do artigo “O Problema da psicologia contemporânea em sua relação com a fé cristã” do psicólogo tomista Dr. Martín Echavarría. Ainda que o contexto do artigo seja relacionado à psicologia moderna, o trecho também é válido para contextualizar a pedagogia moderna, uma vez que psicologia

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